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Pedagogy - pédagogie - Pädagogik

Permakultur Stages - jobs vivante community Pädagogik en français französisch in english Gemeinschaft auf deutsch sourd_deaf_taub francais francais vie scolaire communauté pédagogie académie vivante café vivant'e english
Annual Review 2023_24 as a short Film

Annual Review 2023_24 as a short Film

23.07.2024 académie vivante café vivant'e english Gemeinschaft pédagogie vivante community Permakultur vie scolaire sourd_deaf_taub communauté Pädagogik

Our annual report as a short film: focussing on what makes us who we are: a place of joy, humanity and movement. 

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Permakultur im Schulunterricht - wir wurden nominiert als Best Practice Beispiel!

Permakultur im Schulunterricht - wir wurden nominiert als Best Practice Beispiel!

29.03.2024 auf deutsch Gemeinschaft Pädagogik Permakultur vie scolaire

und dazu gibt es einen gratis Materialkoffer zum download für alle Interessierten

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après tremblement - after earthquake - nach Erdbeben

après tremblement - after earthquake - nach Erdbeben

16.09.2023 communauté Pädagogik vivante community en français

nouvelle année scolaire 2023/24

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Jahresbericht 22_23

Jahresbericht 22_23

27.07.2023 auf deutsch académie vivante Gemeinschaft Pädagogik Permakultur sourd_deaf_taub vivante community café vivant'e

Jahresbericht 2022_23

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Neu: Jahresbericht 2021/22

Neu: Jahresbericht 2021/22

02.08.2022 auf deutsch Gemeinschaft Pädagogik

Mit diesem ganz frisch erstellten Jahresbericht 21-22...

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Jahresbericht 2020/21

Jahresbericht 2020/21

15.07.2021 auf deutsch Gemeinschaft vivante community Pädagogik Permakultur sourd_deaf_taub

Der aktuelle Jahresbericht zum Ende des Schuljahres 20/21

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Marrakech-Reise 05'21 mit unseren tauben Schülern

Marrakech-Reise 05'21 mit unseren tauben Schülern

03.06.2021 auf deutsch Pädagogik sourd_deaf_taub

Die Marrakech-Reise der Schüler der sechsten Klasse hat am campus vivant’e bereits Tradition . Ein paar Tage gemeinsam in der roten Stadt sind Ansporn und Inspiration, das bisher Gelernte reell zu entdecken und konkret anzuwenden.

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Zum Abschied von Veronika, Jürg und der Scuola Vivante

Zum Abschied von Veronika, Jürg und der Scuola Vivante

20.01.2021 Pädagogik auf deutsch Gemeinschaft

Zum Abschied von Veronika Müller-Mäder und Jürg Mäder nach vielen wunderbaren Jahren des Aufbaus und der Leitung der Scuola Vivante, unserer Partnerschule im Schweizer Rheintal, in Buchs SG, möchten wir aus Marokko ein paar Erinnerungen teilen und vor allem unsere Dankbarkeit an die beiden aussprechen.

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Pourquoi le "e" à la fin du "campus vivant'e" ?

Pourquoi le "e" à la fin du "campus vivant'e" ?

15.01.2021 en français Pädagogik

Pourquoi le "e" à la fin du campus vivant'e ?
C'est la liberté artistique, c'est un jeu des mots, c'est une lettre dansante qui signifique beaucoup:
éducation, empowerment, encouragement, écologie, empathie, échange, enthousiasme... enfaite un endroit extraordinaire !

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